高中智慧校史展廳施工采用互動地磚屏、橫縱雙軸滑軌、3D全息廣告機等展廳創新設備與展板相結合的方式，展示學校的文化、傳承，在多媒體校史館施工方案過程中通過學校檔案館資料收集、采訪學校老師、校長、在校學生、校友進行資料收集篩選從而確定大體框架

一、多媒體校史館施工方案

如果高中校史館因為面積、建筑內部空間等因素分為：科學研究、教育教學、致遠?振翅高飛、領導關懷等展廳，莘莘學子于此交匯，再一往遠方。依據校史館現狀問題，以“水木來信”為切入點，傳達過去與現在的校史。如果來信，你我亦是筆墨；打開它，就是打開一段水木時光之旅，進行一場無限延伸的、我們與學校的“對話”。

二、校史展館聲光電設備

校史展館聲光電設備OLED透明屏透明OLED顯示屏、霧幕投影、球形屏幕等的使用可以很好的提升校史館展示內容的完整性和互動性，讓在校老師、學生尤其是新生、校友有很好的體驗。下面介紹3個展廳創新設備的展示方式或原理。

1、LED軟屏：也叫柔性LED顯示屏，是采用LED軟模組制作的，屬于創意異形LED顯示屏的分類。LED軟屏采用可彎曲pcb和硅膠底殼套件，能任意彎曲，可以作為圓柱屏，波浪屏，彩帶屏，弧形屏等顯示場合。LED軟屏案例演示LED軟屏具有如下特點：1.安裝適應力強：可實現各種異形，比如球形、弧形等，創意佳，不受應用場景限制。2.炫酷：全透明材料可選，創造性的雙面顯示，實現實景3D

2、工業動畫產品演示動畫就是采用三維動畫及影視后期處理軟件，把產品的結構、特點、功能、工作原理通過動畫形式立體呈現出來，使人們直觀、詳實、多角度動態了解新產品功能及特色。這種栩栩如生的產品表現形式給客戶帶來新奇、好感與信賴。產品展示動畫：采用三維動畫將工業產品的外觀、結構、功能、生產流程等，多角度全方位地演示，突破了以前無法拍攝產品內部結構、單靠文字和CAD圖紙說明的瓶頸，將產品以動畫視頻的形式清晰直觀地呈現給客戶。工業動畫已廣泛運用于企業的產品研發、測試、宣傳、展示等，成為公司網站、行業展會、業務員手頭便捷的展示工具(宣傳片、多媒體互動光盤、網上虛擬演示等)。工業動畫效果展示：工業動畫技術優勢：1.工業動畫具有靈活的表現形式、強大的說服力和更生動的效果，與傳統的拍攝方法相比，更加直觀生動。2.經過工業動畫多角度多方面的演示，把產品的外觀、構造、功能、生產流程等，給客戶帶來新奇、好感與信任。3.一些無法用肉眼觀察到的原子、分子、電磁、化學反應等，都可以用商品動畫直觀的加以演示。文物古跡的展示和保護有時是矛盾的，深藏閣內不展示于人，沒有現實意義，但過多的展示又會對文物造成無法修復的破壞，因此選擇一種適合的文物展示方案顯得尤為重要，而三維動畫恰恰能解決這一矛盾。利用三維技術把文物古跡進行復原，這樣既有效的展示了古跡文化遺產，還有效了保護了文物古跡。在虛擬仿真的空間里，能逼真展示古城規劃布局，給人以身臨其境的沉浸感。不僅為文物保護提供了保護，而且使城市形象、旅游資源宣傳信息不再單一，滿足了多方面需求。文物古跡復原影片展示：

三、高科技校史展館設計

一筆一畫科技建設高中智慧校史展廳根據學校的發展歷史文化以及理念會對效果圖設計、方案設計以及360度金字塔、虛擬水流墻、AR增強現實沙盤等展廳智慧電子產品內容進行定制開發，從而讓高中的校史館擁有屬于自己的魂。